Warum ein Gemobbt werden-Buch besonders ist
Warum diese Geschichte ankommt, wenn Worte fehlen
Es gibt diese Tage, an denen die Schultasche schwerer wirkt als sonst. Der Reißverschluss klemmt, der Pausenhof riecht nach Regen, und zu Hause wird der Kakao kalt, während dein Kind schweigt. Genau dort setzt diese Geschichte an. Auf den Seiten taucht ein Kind auf, das aussieht wie deins, das denselben Pulli trägt, das dieselben Locken oder denselben Pony hat, weil die KI das hochgeladene Foto in den gewählten Illustrationsstil übersetzt. Plötzlich ist das, worüber niemand reden mag, ein Bild geworden: ein Flüstern hinter einer Tür, eine Hand, die nach einer anderen greift, ein Schulhof, der heller wird. Für dich als Elternteil oder Großelternteil ist es ein Buch, das du gemeinsam aufschlagen kannst, ohne ein schweres Gespräch erzwingen zu müssen. Die Geschichte spricht zuerst, ihr antwortet später.
So wird dein Kind zur Heldin oder zum Helden gegen Mobbing
Dein Kind steht mitten im Klassenflur, Schultasche über einer Schulter, Schnürsenkel halb gebunden, das Kinn ein wenig gehoben. Im Bauch flattert es, doch in der Hand glüht eine winzige, mutige Lampe, die nur leuchtet, wenn jemand ehrlich ist. Das Gesicht in den Illustrationen ist wiedererkennbar, die Sommersprossen, die Brille, die Frisur, alles inspiriert vom hochgeladenen Foto und im gewählten Stil neu gezeichnet. Bis zu fünf weitere Figuren dürfen mitkommen: die beste Freundin mit den lila Schnürsenkeln, der kleine Bruder, die Lehrerin mit dem warmen Lachen, sogar der Familienhund. Name, Alter, Hobbys und Lieblingsfarbe wandern in die Erzählung hinein, sodass jede Seite vertraut klingt. In unseren Beispielbüchern siehst du, wie aus einem Foto eine ganze Welt wird, in der dein Kind nicht zuschaut, sondern handelt.
Was dieses Buch deinem Kind anbieten kann
Dieses Buch verspricht keine schnelle Lösung und keine Wunder. Es lädt ein. Es öffnet die Tür zu Worten wie „Stopp“, „Das tut weh“ und „Ich hole jemanden“, die in der Geschichte fallen wie kleine, leuchtende Steine auf einem Pfad. Es macht Platz für Gefühle, die schwer zu benennen sind: die Enge im Hals, das heiße Gesicht in der Pause, das Erleichtern, wenn jemand zuhört. Die Seiten regen Gespräche an, ohne sie zu erzwingen. Sie zeigen Erwachsene, die hinhören, Freundinnen, die zur Seite stehen, und Augenblicke, in denen Mut leise sein darf. Mehr Details zur Personalisierung findest du auf der Seite Funktionen und Möglichkeiten, von der Auswahl des Stils bis zur Sprache.
Für wen dieses Buch gedacht ist
Für Eltern, die spüren, dass auf dem Schulweg etwas hängengeblieben ist, und einen sanften Einstieg suchen. Für Großeltern, die mehr schenken wollen als ein weiteres Plüschtier. Für Patentanten, Onkel, Pflegeeltern und Lehrkräfte, die ein Kind im Blick haben, das gerade leiser geworden ist. Geeignet für die Altersbereiche 3 bis 5, 6 bis 8 und 10 bis 16, mit Ton und Wortwahl, die zur gewählten Altersgruppe passen. Schön zum Geburtstag, zum Schulanfang, nach einem Umzug oder einfach an einem Sonntagnachmittag, an dem ihr beide ein bisschen Zeit füreinander braucht.
Wie die Geschichte über die letzte Seite hinaus weiterlebt
Wenn das Buch zugeklappt auf dem Nachttisch liegt, beginnt oft erst der eigentliche Teil. Plötzlich liegt ein selbstgemaltes Stopp-Schild neben der Zahnbürste. Beim Abendessen taucht das Codewort aus der Geschichte auf, halb geflüstert zwischen Kartoffeln und Apfelmus. Auf dem Schulweg übt dein Kind den Satz aus Kapitel drei vor sich hin, mit kleinen Wolken im Atem. Die Lieblingsfigur wird in ein Heft gemalt, ein Brief an eine Freundin gefaltet, ein Plan geschmiedet, wem man morgen in der Pause „Hallo“ sagt. Das eBook ist in zwei Stunden in deinem Konto verfügbar, für €6,99, und wenn du eine gedruckte Ausgabe möchtest, ist der Hardcover im A4-Format für €27,99 zusätzlich bestellbar. Möchtest du sehen, was passiert, wenn dein Kind selbst zur Hauptfigur wird? Dann beginne hier dein eigenes Buch.
Eine Beispielgeschichte
Der Pausenhof war noch leer, als dein Kind durch das schwere Schultor schlüpfte, eine Hand fest um den Riemen der Tasche. In der anderen Hand lag ein kleiner, warmer Stein, der gestern Abend nach dem Vorlesen unter dem Kopfkissen aufgetaucht war. Die junge Mutmacherin atmete tief ein, einmal, zweimal, so wie es im Buch stand. Auf der Bank neben dem Apfelbaum saß Mira, allein, die Schultern eingezogen wie zwei eingeklappte Flügel. Das Kind ging hinüber, langsam, Schritt für Schritt über das nasse Laub. „Darf ich mich setzen?“ Die Stimme zitterte ein wenig, doch der Stein in der Hand wurde wärmer, als hätte er zugehört. Mira nickte. Hinter dem Schultor hörte man Stimmen näherkommen, lauter, spitzer, vertraut auf die unangenehme Art. Die kleine Heldin schluckte, stand auf, stellte sich vor die Bank und öffnete den Mund, um genau das eine Wort zu sagen, das sie gestern Abend geübt hatte.
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